Психология коучинга

Описание

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА-ТРЕНИНГА:

развитие личностных и профессиональных компетенций руководителей в области управления персоналом  и реализации четырех функций управления: организации, планирования, мотивирования и контроля.

ДЛЯ КОГО СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ:

Для руководителей разных уровней управления.

СЕМИНАР ВЕДЕТ:

Сорокина Жанна - НЛП-тренер специализированных программ, бизнес-консультант, кандидат психологических наук.

КЛЮЧЕВЫЕ ТЕМЫ:

Модуль 1. КОУЧИНГ КАК ПУТЬ ДОСТУПА К РЕСУРСНЫМ СОСТОЯНИЯМ.

1. Виды, форматы, критерии, компоненты, принципы, смыслы, вопросы КОУЧИНГА.
2. Проявление КОУЧ – ПОЗИЦИИ.
3. Области применения КОУЧИНГА.
4. Профессиональные и личностные компетенции КОУЧА. Категории компетенций. ЛИЧНОСТНОЕ СВОЕОБОРАЗИЕ КОУЧА.
5. Видение и интервидение. Варианты создания желаемого образа КОУЧА. Методика: «КОЛЕСО БАЛАНСА». Стратегия актуализации желаемого образа в КОУЧИНГЕ. Описание стратегии «вхождения» в желаемый  образ  КОУЧА.
6. Этапы КОУЧИНГА .

Модуль 2. ИНСТРУМЕНТЫ  КОУЧИНГА.  

1. Использование методики: «ЛЕСТНИЦА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ» в КОУЧИНГЕ.
2. Теория логических уровней Р.ДИЛТСА в КОУЧИНГЕ.
3. GROW - модель эффективных вопросов и распространённый способ структурирования беседы в КОУЧИНГЕ. Вопросы  модели: «GROW» в КОУЧИНГЕ.
4. Правила обратной связи в КОУЧИНГЕ.
5. C.O.R.E. - модель эффективных вопросов, направленных на выяснение того, что имеется; обозначение того, что желательно; выявление возможных эффектов от того, что желательно; нахождение причин возникновения реального; актуализации ресурсов для достижения желаемого. Последовательность шагов в модели: «S.C.O.R.E.» и вопросы к каждому шагу данной модели.
6. Интеллект – карта в КОУЧИНГЕ. Алгоритм построения интеллект - карты и ее схематичное изображение.
7. Практикум отработки коучинговых инструментов в реализации ключевых  функций управления.

Модуль 3. ВЕНИК ПО ВЕТОЧКЕ ИНСТРУМЕНТЫ КОУЧИНГА. Часть 2. (3 дня – 24 часа)

1. S.C.O.R.E. - модель эффективных вопросов, направленных на выяснение того, что имеется; обозначение того, что желательно; выявление возможных эффектов от того, что желательно; нахождение причин возникновения реального; актуализации ресурсов для достижения желаемого. Последовательность шагов в модели: «S.C.O.R.E.» и вопросы к каждому шагу данной модели.
2. Техника: «стратегия Уолта Диснея» в КОУЧИНГЕ.
3. Интеллект – карта в КОУЧИНГЕ. Алгоритм построения интеллект - карты и ее схематичное изображение.
4. Карта ценностей в КОУЧИНГЕ. Построение карты ценностей.
5. Домашнее задание.

Модуль 4. СБОР КАМНЕЙ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ОБУЧЕНИЯ. (1 день – 8 часов)

Экзамен (теоретический и практический)

УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ:

Обучение проходит с применением активных форм участия: обсуждение в группах, работа в парах, ролевые бизнес-игры, мозговые штурмы, видеоанализ, мини-лекции, фасилитации, практические упражнения. Участникам семинара предоставляются комфортные условия обучения, подробные раздаточные и рабочие материалы, организуются кофе-паузы, обед. Система теоретических и практических домашних заданий позволяет осознать полученную информацию, понять варианты ее использования и определить контексты ее реализации. По итогам обучения вручаются сертификаты установленного образца.

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ: с 10.00 до 18.00 часов с перерывами на обед и кофе-брейки.

СТОИМОСТЬ ОБУЧЕНИЯ: 11 500 рублей.

Регистрация и информация по телефонам:
(861) 251-13-90, 8 918-222-88-02
Е-mail: tbk@tbk.com.ru Сайт: тбк-юг.рф